孩子学习不好与疾病有关吗

    经常可以遇到这样的孩子，他们在平常聊天玩耍的时候表现得异常活跃，看起来非常聪明，但是一到书本上就会出现各种不适应， 学不进去，学习成绩很差。这种情况是疾病原因吗？还是孩子情绪上的问题？

    医师提醒，这种情况属于典型的学习困难。学习困难的孩子智力上没有问题，但是学习上却会出现严重的障碍。这些孩子常会有好动不安，注意力不集中，动作笨拙，手眼不协调，情绪易激动，胆小退缩，听的记不住，说不出来，对词、句不易理解，只会重复等现象。

    学习上的问题，一般表现在阅读、算数、书写方面。常出现的问题是：字的偏旁部首颠倒，字母分不清；单字能认识，放在句中不认识；抄写、阅读常串行，丢字；字大小不等，结构差，仿画图形有困难；读书时要一个字一个字地指着看；语言发展迟缓，缺乏表达自我的能力；对题的理解能力差，思路简单等。

    儿童的学习困难问题严重影响儿童的学习能力发展。从人生的生理发展情况来说，学习困难问题的产生的原因，除了体内的生物化学失调（如维生素不足）、遗传因素、环境因素外，更主要的同大脑的功能的发展、运用有关。大脑的功能决定一个人的智力水平。智能的运作发生困难，会出现知觉、记忆、推理、思考等方面的问题。脑抑制功能差，会出现分心、好动、耐挫折和容忍力差与行为固执的现象。

    因此，学习困难是需要通过治疗才能得到改善的，一般的监督、补习都会无功而返，因为它们没有从根本上解决问题。太原天使儿童医院已经在接诊了上百例类似的患儿，较终都取得了很好的效果。如需得到相关的治疗帮助，可以在线进行医师咨询预约。