智力低下是同一种严重的疾病,通常与先天性因素有关。对于智力低下患儿,除了要进行专业的医学治疗之外,平时是培养训练也是非常重要的。那么,小孩智力低下应该怎么培养呢?
1、注意感知觉与动作的发展训练
感知觉训练包括视、听、触、味、嗅等方面,可通过游戏的形式,让弱智儿参与活动,使各种感知觉得到良好的刺激,并训练四肢协调、手眼协助调能力。让孩子玩过家家、唱歌跳舞、堆积木。多进行一些户外活动,增强对大自然的感受力;记忆的内容不要太难,而是他们生活中熟悉的事物;要通过奖励激发弱智儿的学习动机,提高学习兴趣。
2、提高生活自理能力
弱智儿生活自理能力差,改变这种状况的方法是,父母不要事事包办,也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心,要把一个个生活技能分解成若干个分解动作,让他逐步学习掌握。比如刷牙,可分解为几个步骤:用杯子盛水--拿好牙刷--打开牙膏--挤出牙膏--刷牙,每天反覆一个步骤一个步骤地训练,直至掌握牙的技能。
3、加强语言学习
弱智儿的语言发育迟缓,同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。因此,应根据不同情况采取针对性的训练方法。语言是习得的,2-3岁是学习口语的时机,要抓住机会,结合具体实物,多与孩子交流,增加词汇量。对语言发育迟缓的矫治可采取以下步骤:先让孩子听音,倾听环境中的各种声音,模仿成人发音,然后听音指物、指图说名称,较后进行口语对话、念儿歌等。
4、与正常的同伴交往
弱智儿与同伴交往会受到限制,家长应当创造条件,让他们多和正常儿童交往玩耍,在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止,培养良好的情感和个性品质。家长要参与指导,让孩子懂得分享玩人和食物,学会自控,帮助他人,发展社会适应能力。
当然,及时治疗才是较重要的,如想得到专业的治疗帮助,可以在线进行医师预约。
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