对于非发音系统障碍出现的口吃,多半是由心理因素引起的。这种类型的口吃较好通过训练达到矫正的效果。下面太原天使儿童医院医师就为大家推荐矫正儿童口吃的三种方法。
1、唱歌朗读法
很多有口吃的孩子在唱歌或朗读课文时不会有口吃,这是因为语言活动中的节奏感使然。家长可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。
2、节拍训练法
在孩子说话出现结巴的语句时,家长可以在一旁打拍子,一边打拍子一边让孩子一字一字的慢慢说。也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到的效果。等这些语句被,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。
3、角色扮演法
很多有口吃的孩子在不大留意自己讲话的时候,或是自言自语的时候通常不会出现口吃的情况。因为这种情况下他不大在意别人对自己的态度。因此,您可以让孩子借游戏之机,扮演某一角色,使他感到不是自己在说话,而是“角色”在说话。经常扮演角色说话,孩子也就忘掉了自己的“口吃”,而后,再逐渐地迁移到日常用语中来,口吃也就得到了矫正。
以上都是行之的矫正口吃的方法,但是需要父母坚持训练。如想获得更多帮助,可以随时在线与医师交流。