精神发育迟滞的儿童如何进行早期教育?早期教育是对人的发展进行早期干预,使教育定在发展的前头*促使儿童发展的潜力在发展时期获得发屉。目前,早期教育已为外广泛注意和重视,正常儿童需要早期教育,精神发育迟沿的思儿就更需要。更应该实施早期教育。应从以下三方面强化训练;
一。动作训练(爬、坐、走、手指活动与手眼协调训练)。尤以爬的训练为重要。
二。发声训练(阿、伊呀、爸、妈)发声是学习语言的前奏。所以发声训练很重要。在孩子2-3个月时就应该进行。
三。认识活动训练,由于精神发育迟滞的儿童大脑的分析、综合机能薄弱,神经具有惰性。没有了解、认识的积较性,这就需要大人培养他们的探索能力,帮助他们去认识周围事物,及时提供和引导他们提出问题。多讲一些“这是什么”,“为什么”,还要多问一些“这是什么‘”、“为什么”以激发他们去思考,久而久之就会提高他们的认识水乎,使之脑细胞迈步活跃起来。
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