儿童发育迟滞不建议像正常人那样安排教育,因为孩子跟不上一般人的节奏,往往会取得相反的效果。那么,应该如何安排发育迟滞儿童的教育呢?下面听听太原天使儿童医院医师的建议。
对于轻度发育迟滞的孩子,能够接受小学低年级到中年级水平的文化教育,可在普通小学就读,也可以到特殊教育学校接受教育。对这类孩子教师和父母在教育过程中要用形象、直观、反复强化的方法,由简到繁,从易到难,着重训练日常技能、基本劳动技能、回避危险和处理紧急事件的能力,通过教育和训练帮助孩子自食其力。(相关推荐:精神发育迟滞与多动症的区别)
对中度发育迟滞的孩子则要注重日常习惯的培养。要着重训练他的生活自理能力和社会适应能力,如洗漱、换衣、与人交往的正常行为、举止和礼貌,如何正确表达自己的要求和愿望等,同时给予一定的语言训练。通过训练,帮助孩子掌握基本的生活能力。
重度发育迟滞的孩子则要给予悉心的照顾,以养护为主。如训练他正确进餐,如厕,用简单语言表达饥饱、冷暖等需求。而对于学习、能力培养等不能过早进行,基本不安排这样的活动。
可见,不同程度发育迟滞的孩子需要安排不同的教育活动,对于状况比较严重的则需要定时到医院进行诊疗。
本文由太原天使儿童医院原创供稿,转载请附带链接,谢谢。