同学多动症治疗案例

    【案例背景】

    太原天使儿童医院多动症治疗中心自2003年成立以来，始终关注外医疗新动态，从美国、瑞典、澳大利亚等引进的医疗设备和方法。中心以前瞻、创新的思维，引入好的医疗管理模式，聘请专业儿科医师为首高水平方法团队。医院医师凭借着对儿科神经系统疾病过硬的专业方法水平和多年丰富的临床诊治经验，将新型研究成果直接用于临床诊治，不断解决了多动症、抽动症领域的瓶颈，效果显着。曾多次引起外媒体的报道和同行医师们的关注。（详细了解该医院：太原天使儿童医院概况）

    【患者基本情况介绍】

    姓名：（化名）

    性别：男

    年龄：8

    地区：浙江

    【患者症状描述：任性冲动、注意力难集中】

    是一位小学二年级的男生，今年8岁。自上学以来，与同学相处时经常发生冲突，表现出攻击性强，冲动、任性等个性特点。同学们集体游戏过程中他不能耐心等待，经常时而参与时而破坏，常常因未达到满意而与同学打架。不能遵守课堂秩序和学校规章制度，上课时很难安安静静的坐着，常常玩弄手指和学具，或是老师在讲台上讲，他在座位上喋喋不休讲个不停或是发出怪声，在课堂上经常随意离座走动；学习和玩耍时很难的集中注意力，总是虎头蛇尾，写作业时经常是写一会儿玩一会儿，字迹歪七扭八，经常抄错题，自己的学习用品经常丢失。

    的学习成绩落后，体育成绩也很差，班主任说很难在他身上发现什么优点。任课教师大都认为，对他运用了多种教育方法，但是，反复无常、软硬不吃。个别教师对他失去了信心，只要上课时，他不严重破坏课堂秩序，也就不管他了。每次他犯错误之后，总是受到老师的批评，或者向被打的同学道歉，或者当全班同学的面做自我批评，然而，每次批评过后，他仍然故技重演。

    【诊断结果：多动症】

    通过医学排查及观察分析，我们认为：其成因可以归结为家庭心理因素。因为，在很小的时候，父母就离异了，被判给了父亲。他的父亲总像是很忙的样子，经常不回家，更没时间管他。有，他一个多月才见到他父亲，自从父母离异后，他的母亲从未看过他。实际上，只能依靠祖父母生活。祖父母总担心他受委屈，因此，给予他更多的是溺爱和袒护，只是一味地在物质上、行动上满足的需要。

    由于的父亲坚信“棍棒底下出孝子”的古训，因此，在犯错误之后，仅采取高压与暴力的手段，造成父子情感疏远和对立情绪。这样做的后果使非常崇尚暴力，认为暴力可以使人顺从。这样不协调的教育方式，造成冲动、任性、情绪不稳定。不能体会别人的感受，以个人中心，以至于不能跟同学和睦相处。

    【治疗方案：“”为每一个患儿量身定制康复方案！】

    “”是美国哈佛大学医学院，数十位儿科医师的新型医学研究成果，研究医师发现，患有多动症儿童的前额叶影像图比正常儿童暗，也就是由于统管注意力，和执行大脑中枢神经指令功能的前额叶抑制系统有缺陷，才导致了儿童多动症。大脑额叶包括前区、中区和后区，是一个重要的神经组织区域，恢复它正常工作，便可以让孩子如正常健康孩子一样。

    “”是根据每一位孩子精细测评后结果，从而制定科学的康复治疗。传统方法中，医生千人一方的诊疗模式，给孩子身体造成了巨大负担，康复效果又较其微弱。

    【治疗结果：三大周期，从根源帮助孩子摆脱多动症困扰】

    周期：8~12天，初步修复受损的额叶，筛选、过滤多余信息对大脑神经的刺激，增强多动儿童的自控能力。

    第二周期：13~24天，调节大脑皮层不同的兴奋点，抑制去甲肾上腺素的过量释放，构建脑部多区域和单区域之间的平衡，进一步抑制多动孩子的冲动行为，提高其注意力水平。

    第三周期：25~36天，修复受损的前额叶，恢复额叶自身的机能，释放出正常水平的神经递质，保持整个大脑处于一个的平衡的脑电环境中，从根源上解决了多动症问题。

    医师指出：多动症是一种疾病，而不是简单的孩子调皮好动，多动症儿童的行动会出现没有明确的目的，动作表现为任性、克制力差常常会因一点点小事大哭大闹，脾气暴燥，多动症儿童做事易冲动而不顾后果，不论什么场合什么活动都不能使其安静下来，都会表现出多动、注意力不集中等症状。所以孩子们要是出现什么不正常的症状，一定要及时的到医院进行检查。如需得到相关的治疗帮助，可以在线提前进行咨询预约。

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